En el “decir” nuestro de cada día, en los medios de comunicación y en la producción cultural, circulan –y subyacen- expresiones sobre nuestra identidad como argentinos que reflejan cómo nos vemos a nosotros mismos.


Cada vez que nos pensamos como nación, en el “hacer“ o “re-fundar “el país, todas las propuestas y sus polémicas, desde los escritos de los revolucionarios de Mayo -en el siglo XIX- hasta los postulados de nuestros diversos ‘nacionalismos’ -en el siglo XX- o los ensayos actuales sobre qué va a ser “la Argentina” -en el siglo XXI- , son construcciones en disputa acerca de quiénes conforman el “nosotros” argentino y quiénes no.


Este Seminario se propone alumbrar, a través de un recorrido por el pensamiento, la producción cultural, la transmisión de la información y la educación, las identidades ‘en pugna’ en dichas construcciones, relacionarlas a los grupos de pertenencia que representan y enfocar el proyecto de país que cada uno encarna.



lunes, 12 de octubre de 2009

Segunda Jornada sobre Imaginarios argentinos, identidades y representaciones de cara al Bicentenario

En el marco del Proyecto de Investigación que lleva el mismo nombre (Res.CA 0729/ 07, UNLZ)

Sábado 24 de octubre de 2009 (9.30 a 14.00)

OBJETIVOS

  • Contribuir a la creación de un espacio de reflexión y discusión en torno a la problemática de nuestras identidades en el ámbito latinoamericano.
  • Comunicar el estado de nuestras investigaciones en el marco del Proyecto “Imaginarios argentinos, identidades y representaciones de cara al Bicentenario” a fin de someterlas a la discusión e intercambio con especialistas y colegas de las distintas áreas disciplinares.
  • Instar a la producción de conocimiento en el campo de las identidades y representaciones sociales así como al establecimiento, a partir de esta Jornada, de un circuito de comunicación e intercambio entre los interesados.

EJES TEMÁTICOS

  • Comunicación
  • Educación
  • Cultura

MODALIDAD

  • Mesas con comunicaciones de informes de investigación
  • Mesas de trabajo por ejes
  • Panel de cierre con especialistas invitados


CRONOGRAMA

Acreditación

9.30 a 10.00

Mesa 1

10.00 a 10.20 Autoridades UNLZ Apertura

Dinámica de la Jornada

Eduardo Urbano, Director del Proyecto,

“Reflexiones para ir pensando el Bicentenario”

Mesa 2

Comunicación y Cultura

10.20 a 10.45 Informe de investigación

Raúl Campos, ejecutor del Proyecto

      “Cuando el Campo dice Patria…”

´ Civilización y barbarie ´ en discursos actuales

10.45 a 11.25 Mesas de trabajo por ejes que se desprenden de la ponencia

Pausa

11.25 a 11.45

Mesa 3

Educación

11.45 a 12.05 Informe de investigación

Marcelo Lezcano, ejecutor del Proyecto

    “Nuevas desigualdades en Educación”

      Matrícula secundaria y formas de identidad en sectores

      populares del conurbano bonaerense

12.05 a 12.45 Mesas de trabajo por ejes que se desprenden de la ponencia

Mesa 4

Panel de cierre

12.45 a 14.00 Lectura de lo surgido en Mesas de trabajo

Exposiciones de especialistas invitados

Comunicación y Cultura

Jorge Benedetti (Cátedra Periodismo Gráfico II)

Roberto González (Cátedra Comunicación e Ideología)

Alfredo Rubione (Cátedra Literatura Argentina)

Educación

Carlos Melone (Cátedra Política educativa)

Raúl Guevara (Cátedra Historia de la Educación)

Preguntas y cierre